原標題：海南四部門聯合發文：做好中小學生課后服務工作
記者近日從海南省教育廳獲悉，海南省教育、發改委、財政、人社四部門印發了《關于進一步做好中小學生課后服務工作的實施意見》（以下簡稱《意見》），明確海南中小學課后服務的范圍、時間、內容等事項。《意見》從印發之日起施行。
《意見》指出，中小學生課后服務是指在學校完成正常的教育教學任務之外，在放學之后，為滿足學生多樣化需求，由學生所在學校為主體開展的、公益屬性的課后育人服務。
開展中小學生課后服務工作，要堅持自愿參與、公益普惠、育人為本原則。在服務時間上，應推行課后服務“5+2”模式，即學校每周5天都要開展課后服務，每天開展2小時左右。
各地課后服務時間要和家長下班時間相銜接，
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原則上不早于當地正常下班時間，不早于17時30分。對有特殊需要的學生，學校應提供延時托管服務。
《意見》提出，根據課酬發放標準，學校教師和相關人員參與由學校舉辦的校內課后服務項目的，
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課時補助標準為稅前75元/課時，并應依法納稅。
教職工參與午餐午休服務的，工作補助參照課后服務課時補助標準。對聘請校外人員提供課后服務的，課后服務補助可按勞務費管理。
為保證課后服務順利開展，
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學校可統籌安排教師實行“彈性上下班制”，教師參加課后服務的表現應作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。
同時，嚴禁學校用課后服務時間開展集體教學、上新課、補課和考試訓練。嚴禁學校擅自設立服務項目收費、超標準收費、擴大范圍收費等違規收費行為，嚴禁學校截留、挪用、擠占課后服務經費。
《意見》要求，市縣教育行政部門要加強統籌，遴選確定參與學校課后服務的非學科校外培訓機構，供學校選擇使用，校外培訓機構不得參與校內學科類教學和服務。
還要制定非學科類培訓機構引進和遴選辦法，對引進非學科培訓機構建立評估退出機制，對出現服務水平低下、惡意在校招攬生源、不按規定提供服務、擾亂學校教育教學和招生秩序等問題的培訓機構，要堅決取消資質。嚴禁非學科培訓機構聘用在職教師參與課后服務。
根據《意見》，校內教師開展的課后服務，
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原則上按每名學生每課時3元的保障標準進行核算；學生參加校內教師開展的課后服務的，財政按年生均不低于課后服務成本的20%，
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即240元的標準予以補助，不足部分按每生每課時不高于2.4元的標準收取課后服務費并列入服務性收費。由引進的非學科類校外機構向學生提供的課后服務，
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可作為代收費項目收取課后培訓費。
（總臺記者 鐘華夏 何英平）
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責任編輯：王珊珊
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